Auspiciado: Colegio de Psicólogos del Perú-Consejo Directivo Nacional- Dirección de Capacitación y Actualización Profesional.

Fechas: 03, 04 y 07 de noviembre del 2014.

Hora: 7:00 p.m. a 9:00 p.m.

Costos: Psicólogos Colegiados: S/ 60 nuevos soles, Público en General S/. 80 nuevos soles

Informes y matriculas: Jr. Mateo Pumacahua 936, Jesús María, Lima / Teléfonos: 330-5231 / 332-958 /Correo electrónico: capacitación_cdn@colegiodepsicologos.org

 Introducción:

A pesar que a la actualidad no se han desarrollado estudios epidemiológicos a nivel nacional dirigidos a conocer la incidencia, prevalencia y demás factores del Juego Patológico (máquinas tragamonedas, bingos, carreras de caballos, Póker, Blackjack, entre otros.) en la población peruana. La alta demanda de casos por problemas de Juego Patológico en las distintas instituciones de salud mental nos permite darnos una idea del crecimiento y gravedad de esta dependencia.  Teniendo conocimiento de la alta demanda de esta problemática es necesario e importante que los profesionales del área de la psicología actualicen o amplíen sus conocimientos a nivel diagnóstico, evaluación e Intervención Psicológica. El presente Curso-Taller brindara las herramientas necesarias para detectar y tratar los problemas derivados de la adicción a los juegos de azar.  El Curso-Taller se divide en tres unidades temáticas, profundizando en el campo del juego patológico (Ludopatía) desde el punto de vista psicológico que proporcionará los instrumentos necesarios para su detección y posterior tratamiento.

Objetivos:

  • Aprender los aspectos básicos clínicos del juego patológico (ludopatía).
  • Aprender a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación del juego patológico (ludopatía).
  • Conocer las técnicas de tratamiento adecuadas y aprender a aplicarlas correctamente.
  • Disposición de una bibliografía de referencia e instrumentos de evaluación para ampliar los conocimientos sobre el juego patológico (ludopatía).

Metodología:

  • Curso taller fundamentalmente práctico, aunque se ofrecerá teoría para una mejor comprensión y asimilación de los contenidos del curso.
  • Combinando una breve explicación teórica con ejercicios prácticos podremos conocer con las discusiones de casos cuales son las estrategias a seguir en cada caso determinado.
  • Los participantes serán pre-evaluados en cada sesión del taller para a partir del procesamiento de esa información, se seleccionan los contenidos a trabajar con más énfasis.
  • Se trata de un programa específico adaptado a su necesidad puntual.
  • Dentro de este entrenamiento tendrá espacio para resolver todas sus dudas.

Temario:

Primera Sesión:

Generalidades del Juego patológico:

  • Historia del juego patológico
  • Los Juegos de azar y de apuestas
  • Definición del juego patológico
  • Tipología de jugadores y sus características.
  • Fase de desarrollo del juego patológico
  • Consecuencias del juego patológico
  • Factores Etiológicos y Predisponentes
  • Factores protectores y de riesgo
  • Teorías y modelos explicativos del juego patológico
  • Comorbilidad en el juego patológico: Consumo de drogas legales e ilegales, trastornos de personalidad, otras adicciones, etc.
  • Acercamiento epidemiológico del juego patológico en Perú
  • Contexto legal del juego patológico en Perú.

Evaluación y diagnóstico del juego patológico:

  • Diagnóstico del juego patológico (Criterios diagnósticos DSM-.V / CIE 10)
  • Evaluación del juego patológico
  • y patología asociada
  • Diagnóstico diferencial

Segunda Sesión:

Tratamiento del juego patológico:

  • Tratamiento farmacológico
  • Tratamiento psicológico
  • Eficacia de los tratamientos según evidencia científica
  • Programa de Cesación de Juego Patológico (PCJP): Fundamentación, formato y aplicación.

 Prevención de recaídas del juego patológico:

  • Modelo de prevención de recaídas.
  • Características comunes de las recaídas.
  • Efecto de Violación de la abstinencia (EVA).
  • Evaluación de las recaídas.
  • Puntos de intervención en la prevención de las recaídas.
  • Programa de Prevención de recaídas: Fundamentación, formato y aplicación.
  • Seguimiento y prevención de recaídas.
  • Discusión y análisis de casos clínicos.
  • Elaboración de plan de tratamiento individual y grupal.

 Anexos:

  • Entrevistas, cuestionarios e inventarios: Juego patológico y patología asociado (papel, digital y software)
  • Lecturas recomendadas (Lista digital)
  • Enlaces con información en Internet sobre diversos temas relacionados (Lista digital).

Dirigido a:

Estudiantes de psicología, público en general y psicólogos colegiados.

Diploma:

A nombre del Colegio de Psicólogos del Perú-Consejo Directivo Nacional – Dirección de Capacitación y Actualización Profesional.